高职高专“十三五”规划教材经管类专业基础课统计学基础－作者：赵丽,胡翮,主编
本书的编排遵循统计工作四大过程--统计设计、统计调查、统计整理与统计分析，各章由工作案例引出相关知识的学习与思考。本书共分八章，即总论、统计设计与调查、统计整理、综合指标、动态数列、统计指数、抽样调查、相关分析。抽样推断部分只保留了抽样调查的基本方法，而将较难的参数估计和假设检验部分剔除；相关与回归分析只保留了相关分析和一元线性回归，而将较难的多元线性回归部分剔除。本书适合各大专院校经济、管理、金融等专业师生。针对高职高专的培养目标和教育对象的特点，立足实用性和科学性，结合实践教学成果，突破传统教材的编写模式，以职业能力为目标，以统计工作过程为指导思想，注重知识和技能的结合，基础理论以必需、够用为度，注重知识要点，有意识避开深奥的数学推导过程，各个章节附有丰富的案例、多种类型的思考题、习题和关联性高、针对性强的实训项目，突出统计实践教学的应用性和可操作性，以强化应用为重点，突出学生应用技能的培养。赵丽，陕西国际商贸学院副教授、硕士、系主任、研究方向物流管理，长期工作在教学第一线，用友丰富的教学经验，编写的多本专业课教材实用性强，具有较大的市场价值。第1章统计总论（1）1.1统计与统计学导论（2）1.2统计学的基本概念（9）1.3统计学的分科（13）1.4统计学与其他学科的关系（15）本章小结（16）本章案例（17）习题（18）第2章统计设计与统计调查（20）2.1统计设计概述（21）2.2统计指标体系的设计（23）2.3统计数据（25）2.4统计调查概述（29）2.5统计调查方案及调查问卷设计（37）本章小结（45）本章案例（45）习题（48）第3章统计整理（51）3.1统计整理概述（52）3.2统计分组（54）3.3分配数列（58）3.4统计表和统计图（63）本章小结（68）本章案例（69）习题（71）第4章综合指标（75）4.1总量指标（76）4.2相对指标（78）4.3平均指标（85）4.4标志变异指标（95）本章小结（99）本章案例（100）习题（102）第5章动态数列分析（106）5.1动态数列概述（107）5.2动态数列的水平指标（110）5.3动态数列的速度指标（115）5.4长期趋势分析（119）5.5季节变动分析（125）本章小结（127）本章案例（128）习题（150）第6章指数分析（156）6.1统计指数概述（157）6.2总指数（159）6.3指数体系与因素分析（164）6.4统计指数的应用实例（170）本章小结（177）本章案例（178）习题（179）第7章抽样推断（186）7.1抽样推断概述（187）7.2抽样分布（193）7.3抽样估计的基本方法（195）7.4必要样本容量的确定（204）7.5抽样调查的组织方式（206）本章小结（209）本章案例（209）习题（209）第8章相关分析和回归分析（212）8.1相关关系（213）8.2相关分析（216）8.3回归分析（219）本章小结（222）本章案例（222）习题（223）附录（228）附表一随机数表（228）附表二标准正态概率较小制分布函数表（230）附表三标准正态概率双侧临界值表（231）附表四t分布临界值表（232）附表五χ2分布临界值表（233）参考文献（235）
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