马克思主义伦理学的探索－丛书名：马克思主义研究论库・第一辑－作者：罗国杰著－中国人民大学

《马克思主义伦理学的探索》详细阐述了伦理学的对象、方法、任务，特别是探讨了马克思主义伦理学的体系结构和特征，对道德需要、道德评价、道德境界、道德人格等伦理学问题的探索都具有开创性。书中还讨论了应用伦理学、伦理学的学科发展等问题。罗国杰，1928年生，河南内乡人，中国人民大学荣誉一级教授、博士生导师，吴玉章人文社会科学终身成就奖获得者。1949年毕业于同济大学行政法专业，曾任中国人民大学副校长兼中国人民大学出版社社长，国务院学位委员会第二届学科评议组成员，中国伦理学会第一届副会长、第二届会长，北京市伦理学会第一、二届会长。2009年聘任为中国人民大学首批九位荣誉一级教授。著有《传统伦理与现代社会》、《罗国杰文集》、《以德治国与公民道德建设》，在《人民日报》等报刊发表论文三百余篇。第一编马克思主义伦理学概说
马克思主义伦理学是道德科学
伦理学的体系与类型
伦理学的历史
伦理学的对象、方法与任务
第二编马克思主义伦理学的一些基本问题、
体系结构与学科定位谈谈马克思主义伦理学的几个问题
马克思主义伦理学的一些基本问题
谈谈有关伦理学的几个问题
试论马克思主义伦理学体系结构的特征
伦理学与思想政治教育科学的关系
第三编道德的功能与作用
生产和科学技术的发展与道德进步
共产主义道德在“四化”建设中的作用
第四编马克思主义伦理学的道德原则和价值观
为什么说马克思主义伦理思想的产生是伦理史上的一次
革命变革
论产阶级道德原则和资产阶级道德原则的根本对立
试论马克思主义伦理学的价值观
对整体与个人关系的思索
第五编道德需要、道德义务与权利
论道德需要
论道德义务与道德权利
权利与义务关系的再认识
第六编道德评价
有关道德评价的几个问题
动机和效果
道德评价
第七编道德修养与道德境界
试论道德修养
论道德境界
论道德人格
第八编应用伦理学的有关问题
人工生殖技术应用的道德思考
加强对生态伦理学的研究
伦理责任与生态环境
应当重视生态伦理学研究
第九编对道德问题和普遍伦理的思考
当前有关道德问题的几点思考
关于伦理道德的几个理论问题
社会主义道德问题
从“仁”到“为人民服务”
――关于普遍伦理的一点思考
关于普遍伦理的思考
第十编比较研究
西方现代伦理道德观念与社会主义道德
不同（东西方）文化对话中的伦理问题
中国传统伦理道德和西方传统伦理道德的比较
东西方企业文化比较
关于研究东方道德的三个问题
中西价值观的比较和青少年的道德教育
第十一编关于伦理学的学科发展
我国伦理学的现状和展望
对编写伦理学教材的几点想法
伦理学的回顾与发展
十年来伦理学的回顾与展望
二十年的回顾与展望
第十二编学术自述与访谈
我从事伦理学教学工作的回顾
当前伦理学研究与社会道德建设的有关问题
――罗国杰教授访谈
我的学术思想的形成和发展
――对伦理学的教学、研究和探索历程的回顾
附录
在改造客观世界中加强主观修养
――为纪念冯定百年诞辰而作
研究毛泽东伦理思想的重要意义
――纪念毛泽东同志诞辰100周年
我的学术思想的形成和发展
　　――对伦理学的教学、研究和探索历程的回顾
　　一、我是怎样走上伦理学专业的教学、研究和探索的
　　1928年的1月，我出生于河南省南阳市内乡县的罗冈村。1946年，我在河南开封高级中学毕业后，考入了当时上海的国立同济大学法学院的法律系（同济大学的法律系新中国成立后并入复旦大学），开始了我在上海的整整11年的学习和工作。在同济大学学习的4年中，经过党的教育和培养，我在新中国成立前参加了党的地下组织，成为了一名中共地下党员，后来担任了同济大学地下党的总支委员、总支书记兼法学院的支部书记。
　　新中国成立后，我服从党组织的决定，参加了上海市党的宣传教育工作和纪律检查工作，在党的机关工作了7年多。在这7年的时间里，我可以说几乎是利用了一切业余时间，如饥似渴地学习马克思主义的哲学著作，对马克思主义的理论特别是哲学产生了特殊的兴趣。我逐渐认识到，一切实际工作都离不开马克思主义的指导，只有熟悉了马克思主义的理论，才能把实际工作做好。在经过慎重考虑之后，1956年的春季，我向组织提出重新到大学学习的要求。经过考试，进入了中国人民大学，重读本科和研究生。这时，学的不再是法律而是哲学，经过四年的学习，我成为了中国人民大学哲学系的一名教师，根据当时学校教学的需要，我开始从事马克思主义伦理学教学和研究的开创性工作。

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