职业生涯规划与就业指导－丛书名：大学通识类课程“十二五”规划教材－作者：孙国胜主编

本书根据职业生涯发展的基础理论，结合大学生职业生涯发展阶段的实际，从大学生职业生涯规划、职业素质培养和就业指导三个方面进行了全面系统的论述。本书旨在帮助大学生更好地认识自我，了解职业生涯规划，学会根据自身的需要，树立科学、理性的职业发展观，制定出合适的职业生涯发展之路，进一步提高就业能力，从而更好地就业，融入社会，实现人生职业理想，走向成功。第一章职业与职业生涯规划1
第一节职业的基本概念与分类1
一、工作、职位与职业1
二、职业的意义2
三、职业的数量与分类4
第二节职业生涯规划的概念与类型8
一、职业生涯的概念与分类8
二、职业生涯规划的概念14
三、职业生涯规划类型14
第三节职业生涯规划与步骤14
一、职业生涯规划的意义与步骤14
二、影响职业发展的社会因素17
第四节如何进行职业生涯规划19
一、归零思考法19
二、认知信息加工理论19
三、PDCA（戴明环）循环模型21
第二章自我认知23
第一节自我认知的概念与内容23
一、什么是自我认知24
二、为什么进行自我认知24
三、自我认知的内容25
第二节自我认知的理论与方法27
一、橱窗分析法27

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