学生眼中的好教育

什么是好的教育？也许我们最应该倾听的是学生的声音。
《中国教育报》资深记者张贵勇在纪录儿子成长过程中的童言趣事时，结合自己教育媒体人、教育观察者的职业思考，和儿子一起勾勒了美好教育的模样：一要有好的老师，学生喜欢爱玩的老师，喜欢性格温和的老师，喜欢有耐心的老师，喜欢爱读书的老师，喜欢作业少的老师(查看原作，阅读更多)二要有好的校长，学生喜欢蹲下身子和他们聊天的校长，喜欢愿意和他们一起玩的校长，喜欢带领他们探索大自然的校长(查看原作，阅读更多)三要有好的课程，学生喜欢能让他们品味学习的乐趣而非应付考试的课程，喜欢多样化可自由选择的课程，喜欢能和他们的生活有效衔接的课程(查看原作，阅读更多)四要有好的管理，拥有良好管理的学校是让学生觉得舒服的地方，能让学生终身怀念，也是学生的精神财富(查看原作，阅读更多)
教育的秘密，在学生那里。教育工作者只有走近学生，倾听学生的心声，才能真正地走进教育。
本书能帮助教育工作者看清学生视角的好教育的模样，找到教育的内核，明确努力的方向。

作者简介
张贵勇，记者，作家，博士，专栏作者，阅读推广人。现任职于中国教育报刊社。著有《读书成就名师》《让教育回归美好生活》《给孩子的童年书》《真正的陪伴》《阅读的旅程》等。

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