高等师范院校公共课教育学教材：《教育学基础第版》

本教材由全国十二所重点师范大学教育学院或主管教学的副校长担任编委，参编的作者均为各大学优秀的中青年学者
，教材于2002年7月出版出版至今，经过三次修订，结构更加合理，内容更加科学，被教育部确定为“普通高等教育国家精品教材”。

第一章教育与教育学
第一节教育的认识
第二节教育的历史发展
第三节教育学的产生与发展
第四节教育学的价值
第二章教育功能
第一节教育功能的概述
第二节教育的个体发展功能
第三节教育的社会发展功能
第四节教育功能的形成与释放
第三章教育目的
第一节教育目的的类型及其功能
第二节教育目的的选择与确立
第三节我国的教育目的
第四章教育制度
第一节教育制度概述
第二节现代学校教育制度
第三节我国现行学校教育制度
第五章教师与学生
第一节教师
第二节学生
第三节师生关系

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