头条要闻:产业经济学

“十三五”高等职业教育规划教材:电路分析与测试

本书秉承新版的教学方式,将理论与实践相融合,以降低课程学习难度,提高教学效率。同时为反映行业技术变化和课程改革新成果,对原有内容进行了修订与完善。全书将直流电路、交流电路、磁路、异步电动机四部分内容分为九个任务:安全用电和节约用电常识,电路模型的建立及... 全文 ✝

体能训练本科专业及主要理论课程

本专业培养能够在各级各类运动队、各级学校、健身机构等从事体能训练指导的复合型应用型人才,服务于竞技体育领域的体能训练和全民健身的科学发展需要的人才。主要课程:体育学、教育学、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动营养学、运动心理学、运动损伤机制及... 全文 ✝

认知科学与技术本科专业及主要理论课程

认知科学与技术专业是教育部2018年审批贵州民族大学开设的新专业。该专业虽然开设在“教育学类”下,但专业学习具有跨学科性、偏理论性,涉及心理学、语言学、逻辑学、数学、人工智能、教育学、人类学等多个学科基础知识,主要培养认知科学领域的学术研究人才。考生如果想选... 全文 ✝

艺术教育本科专业及主要理论课程

培养具有扎实的艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力的复合型人才。主干课程:教育学、艺术学、美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、综合艺术创作原... 全文 ✝

教育技术学本科专业及主要理论课程

一、专业代码及专业名称专业代码:040104专业名称:教育技术学(Educational Technology)二、培养目标本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发... 全文 ✝

人文教育本科专业及主要理论课程

人文教育本科专业是国家教育部2005年批准的,为第八次基础教育课程改革服务的新兴师范类本科专业,整合了历史学、社会学、政治学、经济学、法学、人文地理及其他人文社会科学等多学科领域的知识,形成了核心学科覆盖哲学、文学、历史、艺术的综合性人文教育课程体系。重视... 全文 ✝

科学教育本科专业及主要理论课程

本专业是为了适应当前我国基础教育改革与发展需要,与国际科学教育接轨而新建的专业,具有十分广阔的发展前景。2002年我校在全国率先开办本专业。本专业培养具有现代教育思想,掌握自然科学的基本理论、基础知识和实验技能,掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术... 全文 ✝

教育学本科专业及主要理论课程

本专业定格在高等师范教育,定位于综合素质教育,定向于服务中小学基础教育,既要对学生实行全面发展的综合培养,又要实现学生学有专长的定向发展。通过四年学习,学生在基础知识、基本技能和综合素质方面必须达到大学本科的水准,不仅能够创造性地从事现代中小学教育教学... 全文 ✝

移民管理本科专业及主要理论课程

本专业主要为公安机关培养从事国籍管理、签证管理、外国人停留居留和永久居留管理、难民管理、移民管理执法、移民管理领域国际合作等工作的高素质应用型警务人才。学制四年,授予法学学士学位。核心课程:刑法学、刑事侦查学、治安管理学、国际移民概论、国际移民法、... 全文 ✝

公安政治工作本科专业及主要理论课程

本专业培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,具有较强的社会责任感、法治意识、科学素养、创新精神和公安实战能力,熟悉党和国家的路线、方针、政策,能够按照公安工作专业化、职业化、实战化要求,掌握本专业基本理论、基本知识、基本技能,具备开展公安思想政治... 全文 ✝